“La dulce tecnología”

Autor: Jordi Quintana

¿Qué significa hablar de tecnología en el ámbito educativo?

La enseñanza y el aprendizaje de:

·          Los contenidos procedimentales, conceptuales y actitudinales de tecnología

·         Contenidos del área de la tecnología

·         Contenidos de una tecnología especifica

·     Usar recursos tecnológicos propios de la tecnología de la información y de la llamada tecnología educativa para mejorar tanto la enseñanza en su objetivo fundamental de facilitar el aprendizaje

¿Cómo conceptualiza el autor la dulce tecnología?

Conjuntos de recursos personales, psicológicos y pedagógicos que un profesos utiliza o puede utilizar en su relación con el alumnado para establecer una buena comunicación y ayudarle en su aprendizaje y crecimiento personal.

Elementos de carácter psicopedagógico

•           La planificación de las secuencias didácticas
•            La atención a la diversidad
•    La contextualización de los contenidos, la incansable búsqueda de elementos de significatividad
•       La ayuda pedagógica
•        Partir de conocimientos previo
•          La motivación
•          El juego
•         La interacción tríadica en el aula
•          El uso de medios
•          La diversificación curricular